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[https://works.bepress.com/jean_gabriel_bankier/27/ 100 Stories : The Impact of Open Access, Open Access to Scholarly Communication in 2016: Status and Benefits Review (2016)] (J.G. Bankier/P. Chatterji, bepress)<br /> | [https://works.bepress.com/jean_gabriel_bankier/27/ 100 Stories : The Impact of Open Access, Open Access to Scholarly Communication in 2016: Status and Benefits Review (2016)] (J.G. Bankier/P. Chatterji, bepress)<br /> | ||
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[[:File:2017-10-26-nouveautes-HAL.pdf|Présentation rapide des nouveauté de HAL septembre 2016]] (bibliothèque MINES ParisTech)<br /> | [[:File:2017-10-26-nouveautes-HAL.pdf|Présentation rapide des nouveauté de HAL septembre 2016]] (bibliothèque MINES ParisTech)<br /> | ||
[[:File:Marque page_portail_Rennes2.pdf|Informations pratiques sur le portail Hal Rennes 2, format marque page en 3 volets]] (L. Leroux, Université Rennes 2)<br /> | [[:File:Marque page_portail_Rennes2.pdf|Informations pratiques sur le portail Hal Rennes 2, format marque page en 3 volets]] (L. Leroux, Université Rennes 2)<br /> |
Version du 26 janvier 2018 à 14:10
Infographie sur la gestion des auteurs (F. Flamerie de la Chapelle, UPMC)
Infographie pour sensibiliser au dépôt dans HAL et à la disponibilité manifestée par la Bibliothèque universitaire (Y. Caron, Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse)
Atelier interne : Le portail HAL Descartes (M. Le Gall, Université Paris Descartes)
100 Stories : The Impact of Open Access, Open Access to Scholarly Communication in 2016: Status and Benefits Review (2016) (J.G. Bankier/P. Chatterji, bepress)
Les 4 commandements du dépôt dans HAL - Aix-Marseille Université
Licence CC-BY
fichier source indesign
version impression
version web
Présentation rapide des nouveauté de HAL septembre 2016 (bibliothèque MINES ParisTech)
Informations pratiques sur le portail Hal Rennes 2, format marque page en 3 volets (L. Leroux, Université Rennes 2)
Dépliant accordéon format carte postale, décliné par questions réponses(L. Leroux, Université Rennes 2)
Affiche de l'exposition OA Week 2017 - Université Paris-Nanterre
auteur Pierre-Carl Langlais - Licence CC BY-NC-ND